diumenge, 29 de novembre del 2015

Ressenya "Tu acabes els poemes" Lola Casas

Títol: Tu acabes els poemes
Autor: Lola Cases
Il·lustracions: Mercè Arànega
Editorial: Edebé
Any de publicació: 2005
Lloc de publicació: Espanya
Nombre de pàgines: 52

Lola Cases va nàixer a Mataró el 30 de juny del 1951, lloc on viu actualment. Ha exercit de mestra de primària durant més de 40 anys, gran part dels quals a l'escola pública Camí del Mig de la capital del Maresme. Durant anys ha estat compaginant la tasca de docent amb la d'escriptora.

Ella ha publicat prop de mig centenar de títols, entre poesia i contes per a infants, i obres divulgatives per a pares i mestres. A més, ha realitzat articles, cursos i conferències sobre els vincles de la docència amb la literatura i el cinema, que són dues de les seues grans passions.

El llibre, consta de 24 poemes que tots tenen una peculiaritat, els poemes estan mancant una paraula, que el lector ha d'imaginar i per a poder donar un sentit al poema. Aqueixa paraula aquesta explícitament en la il·lustració que apareix en la mateixa pàgina.

Aquest està pensat per a xiquets compresos entre els 9 i els 12 anys. Se centra en aquestes edats perquè la poesia és molt difícil de comprendre, ja que s'ha de tenir un cert coneixement i tenir molta imaginació.

Podem observar que el llibre està dividit en 4 blocs: coses de vestir, coses de menjar, coses de jugar, coses de casa. En cada bloc, 6 poemes.

Quant a les il·lustracions, són en dibuix, a color i molt relacionades amb el text. Totes segueixen els mateixos patrons tenint de protagonistes a un grup d'amics.

També podem destacar que entre les poesies, una relació entre els blocs:
  • En el bloc de “coses de vestir”, totes les poesies van relacionades amb les estacions de l'any.
  • En el bloc de “coses de menjar”, es veu una relació entre tots els poemes, ja que tots, preparen una festa.
  • En el bloc de “coses de jugar”, totes les composicions es desenvolupen en el mateix espai, un parc.
  • En el bloc de “coses de la casa”, tots els poemes, estan il·lustrats d'una forma molt heterogènia.
Una vegada realitzat l'anàlisi i com a futur docent, sí que ho utilitzaria en la meua classe però amb una peculiaritat. La meua forma de treballar seriosa per poemes solts. Treballant-los en classe i una vegada s'ha comprés el poema realitzaríem un dibuix. Ja que em sembla un llibre molt complet per a treballar un camp tan difícil de comprendre com és la poesia.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada